Sinf kutubxonalari
Sinf kutubxonasi — o'quvchilar har kuni ko'radigan, foydalanadigan, kitob tanlaydigan va mustaqil o'qishga undaydigan kichik o'qish muhitidir. U sinfda kitobxonlik madaniyatini shakllantiruvchi pedagogik vositadir.
MAQSAD
O'quvchilarda mustaqil o'qish odatini shakllantirish, kitob tanlash madaniyatini rivojlantirish va o'quvchilarning qiziqishiga mos o'qish imkoniyatini yaratish.
NAZARIY IZOH
Sinf kutubxonasi o'quvchining mustaqil o'qish odatini shakllantiradi, kitob tanlash madaniyatini rivojlantiradi, o'quvchilarning qiziqishiga mos o'qish imkoniyatini yaratadi va o'qish motivatsiyasini kuchaytiradi.
Sinf darajasiga moslik
Kitoblar o'quvchi yoshiga mos bo'lishi
Turli xillik
Badiiy va axborot kitoblari aralash bo'lishi
Mavzu bo'yicha tartib
Kitoblar mavzular bo'yicha ajratilishi
"Men o'qidim" jadvali
O'quvchi o'z o'qishini kuzatishi
"Haftaning kitobi" burchagi
Har hafta yangi kitob namoyishi
O'quvchi tavsiyalari
O'quvchi tavsiya qilgan kitoblar ro'yxati
Ota-onalar bilan hamkorlik
Kitob almashish va ulush qo'shish
Haftaning kitobi
Har hafta bitta kitob tanlanadi va sinfda muhokama qilinadi.
Men tavsiya qilaman
O'quvchi o'qigan kitobini sinfdoshlariga tavsiya qiladi.
10 daqiqa mustaqil o'qish
Har kuni yoki haftada bir necha marta 10 daqiqa jim o'qish tashkil etiladi.
Kitobxonlik kundaligi
O'quvchi o'qigan kitobi haqida qisqa yozuv qiladi.
Kitob almashish kuni
O'quvchilar o'z kitoblarini sinfdoshlari bilan almashadilar.
| O'quvchi ismi | Kitob nomi | Menga yoqqan qahramon | Men olgan xulosa |
|---|---|---|---|
| Aziza | Zumrad va Qimmat | Zumrad | Yaxshilik doim qadrlanadi |
| Sardor | Kichik shahzoda | Shahzoda | Do'stlik muhim |
| Malika | Ertaklar kitobi | Kenja botir | Jasorat kerak |
Kutiladigan natija
O'quvchilarda mustaqil o'qish odati shakllanadi, kitobga qiziqish ortadi, o'qiganini tushuntirish va tavsiya qilish ko'nikmasi rivojlanadi. Sinfda kitobxonlik muhiti paydo bo'ladi.