Theory
Ravon o'qish
Sahifaning maqsadi
Ravon o'qish tushunchasini izohlash, uning o'qish savodxonligi bilan bog'liqligini ko'rsatish va uni rivojlantirish usullarini yoritish.
Ravon o'qish — bu matnni to'g'ri, me'yorida, ifodali va tushungan holda o'qish qobiliyatidir. Ravon o'qish faqat tez o'qish degani emas.
Ravon o'qish uch asosiy tarkibiy qismdan iborat:
- Aniqlik — so'zlarni xatosiz o'qish;
- Tezlik — yoshiga mos sur'atda o'qish;
- Ifodalilik — tinish belgilari, ohang va mazmunga mos o'qish.
Ravon o'qishni rivojlantirishda samarali usullar: takroriy o'qish, juftlikda o'qish, o'qituvchi ortidan o'qish, audio bilan birga o'qish, rollarga bo'lib o'qish.
Amaliy misollar
Mashq 1. Takroriy o'qish: o'quvchi matnni bir necha marta o'qiydi, har safar aniqlik va ifodalilik yaxshilanadi.
Mashq 2. Audio bilan o'qish: avval tinglaydi, so'ng birga o'qiydi, keyin mustaqil o'qib o'z ovozini solishtiradi.
Mashq 2. Audio bilan o'qish: avval tinglaydi, so'ng birga o'qiydi, keyin mustaqil o'qib o'z ovozini solishtiradi.
Savol-topshiriqlar
• Ravon o'qishning uch asosiy tarkibiy qismini ayting.
• Tez o'qish va ravon o'qish o'rtasida qanday farq bor?
• 2-sinf o'quvchilari uchun ravon o'qishni rivojlantiruvchi 3 ta mashq tuzing.
• Tez o'qish va ravon o'qish o'rtasida qanday farq bor?
• 2-sinf o'quvchilari uchun ravon o'qishni rivojlantiruvchi 3 ta mashq tuzing.
Kutiladigan natija
Foydalanuvchi ravon o'qish mazmunini to'g'ri tushunadi va to'g'ri, ifodali, mazmunli o'qishni rivojlantirish usullarini qo'llay oladi.